128 Centro de apoyo y orientación para estudiantes CAOPE cuenta la comunidad estudiantil de la FESI. A continuación, se describe de manera general la metodología con la que se realizan las actividades de esta estrategia. Metodología La atención que brinda la APECC corresponde al último módulo del Diplomado de Terapia Cognitivo Conductual, que está compuesto por 16 sesiones; en la primera sesión se brinda la capacitación a los terapeutas, la cual consiste en la exposición de los lineamientos propios de CAOPE, la presentación de los documentos que integran el expediente clínico electrónico, organización de díadas de terapeutas, asignación de un supervisor y usuario, además de hacer una revisión de aspectos éticos de la intervención psicológica. Para cuando se lleva a cabo esta sesión ya se han recibido las solicitudes de atención que principalmente corresponden a alumnos inscritos de la FESI. En la figura 11.1 se presentan los pa- sos para la recepción y atención de solicitudes, es importante destacar que debido a que el horario de atención de esta estrategia está limitado a los martes de 15 a 19 horas, en algunos casos es necesario hacer una negociación con los usuarios, si ésta no es exitosa, se hace la recomendación de hacer una nueva solicitud a otra estrategia de CAOPE. Figura 11.1. Pasos para la recepción y atención de solicitudes a APECC.
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